In dit programma ontdekken de leerlingen welke innovatieve ontwerpprincipes te vinden zijn in de natuur. Ze kunnen zelf een veelheid aan objecten uit het museum aanraken en onderzoeken. Vervolgens gaan ze als ontwerpers aan de slag. Ze ontwerpen samen een kledingstuk dat net als de objecten uit het museum isoleert, beschermt, water afstoot of felgekleurd is, en gebruiken hierbij hun kennis over hoe de natuur dit aanpakt. Het gebruiken van die principes leidt in veel gevallen tot duurzame en innovatieve ontwerpen. Want wist je bijvoorbeeld dat een pauwenveer zijn kleur krijgt door kleine ribbels op de veer, die het licht telkens anders laat breken? Als je dat ook in een kledingstuk kunt verwerken, scheelt dat een hoop verf… Uiteindelijk worden alle items op de draaitafel aan de klas gepresenteerd.